![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
nordic_notesВдохновилась этими книжками финскими внезапными и стала финским заниматься. Решила начать заново, потому что все ж забыла, наверное. Ну, на самом деле, не все, но повторение не повредит. Нарезала себе карточек из своих же наборов. Я в свое время не смогла найти в продаже нормальных колод, а учить у меня получается исключительно с бумажных карточек и с рук. И чтоб там были написаны фразы, а не отдельные слова. И получается, что у меня на карточке с одной стороны фраза, а с другой - перевод. В общем-то, вполне стандартная схема.
И мне, чтоб запомнить, надо по 10 штук брать их, читать на русском, писать на финском, проверять, правильно или нет. Если правильно - то я квадратик рядом закрашиваю, если не правильно - не закрашиваю. Цель - получить 10 закрашенных квадратиков подряд. Если не получилось 10, я опять эту десятку всю заново начинаю писать. Делаю так, пока не получу все 10 из 10. Тогда эти карточки выбывают. Беру следующие. Потом миксую разные десятки.
И второй вариант еще у меня: беру одну карточку и повторяю фразу столько раз, сколько бусин на четках. При этом хожу туда сюда по квартире. Иначе тоже ничего не могу запомнить.
И еще мне надо читать за диктором текст. Ну то есть, у меня есть текст и аудио-начитка его же. Если нет прям аудиокниги, то я сую текст в сервис текст - в голос, где есть именно финское произношение от финнов. Я слушаю, как он говорит предложение, сама читаю глазами текст в это время. Потом ставлю на паузу, повторяю то, что он сказал. Потом следующее предложение. Так до конца текста/куска текста. Потом я читаю все незнакомые слова и перевод, которые у меня выписаны предварительно. Так я делаю 10 раз с одним и тем же куском текста. Это меня репетитор по английскому научила.
Таким образом я смогла что-то запомнить и в свое время сдать английский на B2 и финский на B1.
А чтоб грамматику учить, мне надо верстать на компе схемы, аля шпоры. Чтоб была локаничная, сжатая информация на маленьком формате, и можно было бы сразу это как-то вместить в голову.
Такие дела.
И мне, чтоб запомнить, надо по 10 штук брать их, читать на русском, писать на финском, проверять, правильно или нет. Если правильно - то я квадратик рядом закрашиваю, если не правильно - не закрашиваю. Цель - получить 10 закрашенных квадратиков подряд. Если не получилось 10, я опять эту десятку всю заново начинаю писать. Делаю так, пока не получу все 10 из 10. Тогда эти карточки выбывают. Беру следующие. Потом миксую разные десятки.
И второй вариант еще у меня: беру одну карточку и повторяю фразу столько раз, сколько бусин на четках. При этом хожу туда сюда по квартире. Иначе тоже ничего не могу запомнить.
И еще мне надо читать за диктором текст. Ну то есть, у меня есть текст и аудио-начитка его же. Если нет прям аудиокниги, то я сую текст в сервис текст - в голос, где есть именно финское произношение от финнов. Я слушаю, как он говорит предложение, сама читаю глазами текст в это время. Потом ставлю на паузу, повторяю то, что он сказал. Потом следующее предложение. Так до конца текста/куска текста. Потом я читаю все незнакомые слова и перевод, которые у меня выписаны предварительно. Так я делаю 10 раз с одним и тем же куском текста. Это меня репетитор по английскому научила.
Таким образом я смогла что-то запомнить и в свое время сдать английский на B2 и финский на B1.
А чтоб грамматику учить, мне надо верстать на компе схемы, аля шпоры. Чтоб была локаничная, сжатая информация на маленьком формате, и можно было бы сразу это как-то вместить в голову.
Такие дела.